把学习方法拆成可以在今天这一课直接使用的步骤。
先确定一课的主线，再把音频、练习、解答和词汇放进固定顺序，避免在多份资料之间来回寻找。
把四本教材分成三个学习阶段，并为每个阶段设置不同的复习重点。
用一个可以重复执行的学习循环，在一次学习中完成输入、检查和复习。
把同一段音频用于泛听、精听、跟读和听写，每一种练习解决不同问题。
课程词汇负责建立上下文，Anki负责安排重复，两者承担不同任务。