大家的日語初級1第16課詞彙複習
先遮住釋義回想意思，再讀例句。不能解釋用法的詞，回到本課音訊與課文再練一次。
怎樣複習這一課
- 先讀日文並回想意思，不急著看翻譯。
- 用例句確認詞在句子裡的用法；把學習要點中的差別說出來。
- 打開本課閱讀台聽音，記錄仍會混淆的詞，隔天再回看。
本課詞彙
ジェーアール
JR（日本鐵道公司）
JRの電車に乗ります。
乘JR電車。
學習要點
JR是鐵路集團名稱；並非日本所有鐵路都屬於JR。
体
身體
運動は体にいいです。
運動對身體好。
學習要點
體にいい表示有益健康；體を動かす表示活動身體。
髪
頭髮
髪を短く切りました。
把頭髮剪短了。
學習要點
髪主要指頭髮；動物的毛或體毛通常用毛。
暗い
昏暗
この部屋は暗いです。
這個房間很暗。
學習要點
暗い可指光線暗，也可形容心情或性格陰沉。
電車を降ります。
下電車。
次の駅で電車を降ります。
在下一站下電車。
學習要點
離開的交通工具用を，下車地點用で。
サービス
服務
この店はサービスがいいです。
這家店服務好。
學習要點
サービス也可按語境指免費贈送，不是每次都表示服務工作。
頭がいい
聰明
妹は頭がいいです。
妹妹很聰明。
學習要點
固定搭配頭がいい表示聰明，不是頭部健康這一字面評價。
すごいですね。
真了不起。真棒。
一日でできましたか。すごいですね。
一天就做好了嗎？真了不起。
學習要點
可讚賞對方成果；也可表達驚訝，需看語氣。
お引き出しですか。
您是取錢嗎？
お引き出しですか。こちらの機械をどうぞ。
您是取錢嗎？請用這臺機器。
學習要點
銀行服務中的禮貌詢問；引き出し也可指抽屜，語境不同。
降ります
下（車）
バスを降りて、歩きます。
下公交車後走路。
學習要點
降りる讀おりる；下雨的降る讀ふる，是不同動詞。
ジョギング
慢跑
朝、ジョギングをします。
早晨慢跑。
學習要點
ジョギングをする表示進行慢跑，不是普通走路。
シャワー
淋浴
シャワーを浴びます。
洗淋浴。
學習要點
淋浴常用浴びる；浴缸泡澡常說お風呂に入る。
浴びます
澆、淋
朝、シャワーを浴びます。
早晨洗淋浴。
學習要點
浴びる也可指沐浴陽光或受到注視，核心是身體接觸、承受。
シャワーを浴びます。
淋浴。
運動してから、シャワーを浴びます。
運動後洗淋浴。
學習要點
シャワーを是浴びる的物件，不能在這個搭配中換成に。
明るい
明亮
この部屋は明るいです。
這個房間很明亮。
學習要點
明るい也可形容人開朗；顏色明亮也可使用。
どうやって
怎麼～（詢問怎麼做時使用）
駅までどうやって行きますか。
怎麼去車站？
學習要點
詢問方法或交通方式；為什麼用どうして。
―番
―號
三番のボタンを押してください。
請按三號按鈕。
學習要點
番表示順序、編號，不是物品數量。
乗ります
坐、乘
バスに乗ります。
乘公交車。
學習要點
乘上的交通工具用に；交通方式用で。
電車に乗ります。
乘電車。
新大阪で電車に乗ります。
在新大阪乘電車。
學習要點
上車地點用で，車輛用に，與下車時車輛的を區別。
先ず
首先
まず、名前を書いてください。
首先請寫姓名。
學習要點
まず引出第一步；不等於表示首次數的初めて。
押します
按、押、推
このボタンを押してください。
請按這個按鈕。
學習要點
押す可推門或按按鈕；相反動作拉用引く。
次に
其次
次に、暗証番号を入れます。
接下來輸入密碼。
學習要點
次に連線操作順序；次の接名詞，如次の駅。
キャッシュカード
提款卡、簽帳金融卡
キャッシュカードを入れてください。
請插入銀行卡。
學習要點
銀行取款卡，不必具有信用卡功能；信用卡叫クレジットカード。
入れます
放入、插入
箱に本を入れます。
把書放進箱子。
學習要點
物品用を，容器或目的位置用に。
暗証番号
密碼
暗証番号を入力します。
輸入密碼。
學習要點
暗証番號通常是數字型身份驗證碼，網路口令也常叫パスワード。
金額
金額
金額を確認してください。
請確認金額。
學習要點
金額是錢的數額，不是銀行卡號碼。
確認
確認
確認のボタンを押します。
按確認按鈕。
學習要點
確認する表示核對；確認按鈕名稱可能依裝置不同。
ボタン
按鍵、開關
確認ボタンを押します。
按確認按鈕。
學習要點
ボタン既可指機器按鍵，也可指衣服紐扣。
背
個子
背が高い人です。
是個高個子的人。
學習要點
背が高い裡的背讀せ，指身高；不等於背中這個背部。
背が高い
個子高
兄は背が高いです。
哥哥個子高。
學習要點
評價人的身高常說背が高い，不能簡單用高い人代替。
目
眼睛
目が大きいです。
眼睛很大。
學習要點
身體特徵可用人は部位が形容詞這一結構。
耳
耳朵
耳が痛いです。
耳朵疼。
學習要點
耳で聞く說明聽覺方式；耳が痛い也可能比喻批評刺耳。
歯
牙齒
朝、歯を磨きます。
早晨刷牙。
學習要點
刷牙用歯を磨く；牙痛可說歯が痛い。
足
腳、腿
足が長いです。
腿很長。
學習要點
足可按語境指腳或腿；不應只固定譯成foot。
短い
短
髪が短いです。
頭髮很短。
學習要點
短い描述長度或時長短；人的身高低常說背が低い。
若い
年輕
母はまだ若いです。
媽媽還很年輕。
學習要點
若い通常描述年齡或新生階段，不是體型小。
頭
頭、腦子
頭が痛いです。
頭疼。
學習要點
頭痛用頭が痛い；聰明是頭がいい的固定搭配。
いいえ、まだまだです。
不，還差得遠。
いいえ、まだまだです。もっと練習します。
不，還差得遠，我會多練習。
學習要點
回應誇獎時謙遜說明仍可進步，不是拒絕許可。
バンドン
萬隆（印度尼西亞地名）
バンドンから来ました。
我來自萬隆。
學習要點
バンドン是印度尼西亞城市名，不是國家名。
緑
綠色、綠樹綠草
この公園は緑が多いです。
這個公園綠植很多。
學習要點
緑可指綠色或綠植；修飾顏色可說緑のシャツ。
ベラクルス
韋拉克魯斯（墨西哥地名）
ベラクルスで働いています。
在韋拉克魯斯工作。
學習要點
這是墨西哥地名，片假名按教材形式讀寫。
フランケン
弗蘭肯（德國地名）
フランケンへ旅行しました。
去了弗蘭肯旅行。
學習要點
フランケン是德國地區名，英文常用Franconia。
入ります
上（學）、進（公司）
来年、大学に入ります。
明年上大學。
學習要點
加入學校、公司用に入る；在此不僅是走入建築。
大学に入ります。
上大學。
四月に大学に入りました。
四月入大學了。
學習要點
正式說入學也可用大學に入學する。
出ます
出去、離開
三月に学校を出ます。
三月畢業。
學習要點
出る可指離開地點或畢業；具體語境決定，不總是graduate。
大学を出ます。
大學畢業。
去年、大学を出ました。
去年大學畢業了。
學習要點
此處を標記離開的學校；畢業也可明確說卒業する。
神社
神社
神社へお参りに行きます。
去神社參拜。
學習要點
神社通常與神道相關；佛教寺院叫寺。
飲みます
喝（特指喝酒）
友達とビールを飲みました。
和朋友喝了啤酒。
學習要點
此場景是喝酒，但飲む本身也可喝水等，不只指酒。
見学します
參觀
工場を見学しました。
參觀了工廠。
學習要點
見學強調觀察學習，不只是普通觀看或觀光。
どの～
哪個～（有三個以上的東西時）
どの電車に乗りますか。
乘哪一班電車？
學習要點
どの必須接名詞，單獨選擇物品則用どれ。
顔
臉
顔を洗います。
洗臉。
學習要點
洗臉用顔を洗う，臉的特徵可說顔が丸い。
長い
長
この道は長いです。
這條路很長。
學習要點
長い描述長度或時長；身高高則用背が高い。
どれ
哪個（有三個以上的東西時）
この中で、どれが好きですか。
這些裡面喜歡哪一個？
學習要點
どれ單獨作代詞；修飾名詞用どの。
鼻
鼻子
鼻が痛いです。
鼻子疼。
學習要點
鼻讀はな，與花同音但詞義不同。
口
嘴巴
口を開けてください。
請張嘴。
學習要點
身體嘴部讀くち；入口等複合詞中有別的讀法。
梅田
梅田（大阪的街名）
梅田で電車を乗り換えます。
在梅田換乘電車。
學習要點
梅田讀うめだ，是大阪地區及車站相關名稱。
乗り換えます
換乘
ここで地下鉄に乗り換えます。
在這裡換乘地鐵。
學習要點
換乘後的交通工具用に，換乘地點用で。
下ろします
取（錢）
銀行でお金を下ろします。
在銀行取錢。
學習要點
下ろす也可把物品從高處放下；錢的語境表示取款。
お金を下ろします。
取款。
ATMでお金を下ろしました。
在ATM取錢了。
學習要點
提款用お金を下ろす；存款常用お金を預ける。
始めます
開始
九時に仕事を始めます。
九點開始工作。
學習要點
始める主動開始某事；始まる表示事情開始。
出します
拿出、取出、提交、寄
明日、宿題を出します。
明天交作業。
學習要點
出す依物件可表示取出、提交、寄出，不只取東西。
電話します
打電話
家族に電話します。
給家人打電話。
學習要點
通話物件用に；電話をかける是另一常用表達。
雪祭り
冰雪節
雪祭りを見に行きます。
去看冰雪節。
學習要點
雪祭り是以雪為主題的慶典，可指具體地方節慶。
お寺
寺廟
お寺を見学しました。
參觀了寺廟。
學習要點
寺通常指佛教寺院，和神社群分；お是常見禮貌字首。
這裡的例句與學習要點用於輔助複習，不替代教材原文；詞義依本課語境整理。