大家的日語初級1第13課詞彙複習
先遮住釋義回想意思，再讀例句。不能解釋用法的詞，回到本課音訊與課文再練一次。
怎樣複習這一課
- 先讀日文並回想意思，不急著看翻譯。
- 用例句確認詞在句子裡的用法；把學習要點中的差別說出來。
- 打開本課閱讀台聽音，記錄仍會混淆的詞，隔天再回看。
本課詞彙
欲しい
想要
新しいパソコンが欲しいです。
想要新電腦。
學習要點
欲しい表示想要物品，物件用が；想做動作用動詞たい形。
夏休み
暑假
夏休みに沖縄へ行きます。
暑假去沖繩。
學習要點
夏休み是休假期間，具體活動時間可加に。
沖縄
沖繩
沖縄の海で泳ぎました。
在沖繩的海里游泳了。
學習要點
沖縄讀おきなわ，可指縣或本島，要結合語境。
疲れます
累
長く歩くと疲れます。
走久了會累。
學習要點
疲れる表示變累；疲れています描述已處於疲累狀態。
大変
很（累人）、相當（辛苦）
今日の仕事は大変でした。
今天工作很辛苦。
學習要點
大変可作な形容詞描述辛苦或嚴重，也可作副詞表示很。
週末
週末
週末は何をしますか。
週末做什麼？
學習要點
週末通常指一週末尾，實際休息日依工作安排而定。
美術
美術
大学で美術を勉強しています。
在大學學習美術。
學習要點
美術偏視覺藝術；藝術總稱可用芸術。
冬休み
寒假
冬休みにスキーをします。
寒假滑雪。
學習要點
冬休み指冬季休假，不等同於整個冬天。
どこか
哪裡（表示不特定的某個地方）
週末、どこかへ行きたいです。
週末想去某個地方。
學習要點
どこ加か表示不確定地點；どこへ也不加か時是在問去哪裡。
スキー
滑雪
北海道でスキーをしました。
在北海道滑了雪。
學習要點
スキーをする表示滑雪；滑雪板也可叫スキー。
別々に
分別
会計は別々にお願いします。
請分開結賬。
學習要點
餐館結賬時別々に說明分別付錢，不是兩人分別坐。
注文
訂貨
料理を注文します。
點餐。
學習要點
註文可指點餐或商品訂購；不能只理解為寄貨。
ご注文は？
您點什麼？
ご注文は？ お決まりですか。
您點什麼？決定好了嗎？
學習要點
服務人員用ご註文詢問，自己點餐時不必把自己的註文加ご。
定食
套餐
魚の定食をお願いします。
請來一份魚套餐。
學習要點
定食通常把主菜、飯、配菜等固定搭配出售。
牛丼
牛肉蓋飯
昼ご飯に牛丼を食べました。
午飯吃了牛肉蓋飯。
學習要點
牛丼讀ぎゅうどん；丼在菜名裡讀どん。
少々
稍微
少々お待ちください。
請稍等。
學習要點
少々比ちょっと更正式，常見於服務用語。
少々お待ちください。
請稍等。
少々お待ちください。確認します。
請稍等，我確認一下。
學習要點
服務語中的禮貌請求，待つ的敬語形式包含お待ち。
～でございます。
「です」的禮貌用語
こちらはお水でございます。
這是飲用水。
學習要點
でございます是です的鄭重說法，常見於服務介紹。
結婚します
結婚
来月、結婚します。
下個月結婚。
學習要點
配偶物件用と，如田中さんと結婚する。
遊びます
玩、玩耍
友達と公園で遊びます。
和朋友在公園玩。
學習要點
成人也可用遊ぶ表示休閒相聚，不只指小孩玩耍。
広い
寬
この部屋は広いです。
這個房間很寬敞。
學習要點
広い常形容面積或範圍大；高さ高用高い。
迎えます
迎接
駅で母を迎えます。
在車站接媽媽。
學習要點
被迎接的人用を；到某處接人常用迎えに行く。
友達を迎えます。
接朋友。
空港へ友達を迎えに行きます。
去機場接朋友。
學習要點
目的動作的ます形去ます加に行く，迎えに行く是常用搭配。
散歩します
散步
朝、散歩します。
早晨散步。
學習要點
散歩する是散步活動；散歩をする也可以。
公園を散歩します。
在公園散步。
公園を散歩しました。
在公園散步了。
學習要點
公園を的を標明走過的空間；公園で散歩する也可強調活動場所。
買い物します
買東西、購物
日曜日に買い物します。
星期天購物。
學習要點
買い物する側重購物活動；買具體物品用買う。
食事します
吃飯、用餐
レストランで食事します。
在餐廳用餐。
學習要點
食事する比食べる更概括地表示用餐，不說明具體吃什麼。
川
河流
川の近くに住んでいます。
住在河邊附近。
學習要點
川讀かわ；河名的川可能讀がわ，如隅田川。
釣り
釣魚
週末に釣りに行きます。
週末去釣魚。
學習要點
活動目的用釣りに行く；釣る是釣這一動詞。
泳ぎます
游泳
夏は海で泳ぎます。
夏天在海里游泳。
學習要點
泳ぐ的て形是泳いで，ぐ變いで。
プール
游泳池
学校にプールがあります。
學校有游泳池。
學習要點
プール是泳池，片假名長音ー要保留。
プールで泳ぎます。
在泳池游泳。
プールで泳ぎたいです。
想在泳池游泳。
學習要點
泳ぐ的たい形是泳ぎたい；で標記游泳場所。
～頃
～左右（表示時間）
三時ごろ帰ります。
三點左右回來。
學習要點
ごろ常接鐘點等時點；數量、時長的大約常用ぐらい。
２時ごろ
兩點左右
二時ごろ電話します。
兩點左右打電話。
學習要點
ごろ給出大致時點，不表示兩小時長。
狭い
窄
この道は狭いです。
這條路很窄。
學習要點
狹い用於寬度或空間小；物品尺寸小可用小さい。
喉
喉嚨
喉が痛いです。
喉嚨痛。
學習要點
喉讀のど；口渴常說喉が渇く。
渇きます
幹、渴
運動すると喉が渇きます。
運動後會口渴。
學習要點
渇く常用於喉渇；衣物變幹通常寫乾く。
喉が渇きます。
口渴
喉が渇きました。水をください。
口渴了，請給我水。
學習要點
喉が渇きました表示現在口渴，由狀態變化形成。
何か
什麼（表示不特定的某件事情或某一物品）
何か飲みたいです。
想喝點什麼。
學習要點
何か表示不確定的東西；何ですか是在問具體是什麼。
そうしましょう。
就這樣幹吧。
一緒に帰りましょう。そうしましょう。
一起回去吧。就這麼辦。
學習要點
回應提議並表示同意行動，不只是事實判斷。
お腹
肚子
お腹が痛いです。
肚子痛。
學習要點
お腹常讀おなか；正式或醫學語境也可用腹部。
空きます
空、餓
運動するとお腹がすきます。
運動後會餓。
學習要點
空く的讀法依搭配變化；お腹が空く在此讀すく。
おなかがすきます。
肚子餓
おなかがすきました。食事しましょう。
餓了，吃飯吧。
學習要點
固定搭配おなかがすく，不能把すく換成渇く。
お正月
新年
お正月は家族と過ごします。
新年和家人一起過。
學習要點
お正月通常指日本新年期間，不等同於農曆春節。
這裡的例句與學習要點用於輔助複習，不替代教材原文；詞義依本課語境整理。