Standard Japanese로 독학하는 방법
가나로 시작하여 기본 텍스트와 응용 텍스트를 구별하고 듣기, 대체 및 회상 확인을 통해 각 수업을 마무리합니다.
1과 전에 소리와 가나부터 시작하세요
Standard Japanese는 중국어 설명을 읽을 수 있고 수업 기반 코스를 원하는 독립적인 학습자에게 합리적인 선택입니다. 초급 상급권에는 쓰기와 발음에 대한 소개가 포함되어 있습니다. 0부터 시작하는 경우에는 메인 레슨 전에 히라가나, 가타카나, 장모음, 소문자, 결합음에 사용하세요. 완벽하게 기억할 필요는 없지만 로마자 표기에만 전적으로 의존하기보다는 가나표로 짧은 단어를 읽을 수 있어야 합니다.
Nihongo Desk에는 초급 1의 1~24과, 초급 2의 25~48과가 나와 있습니다. 교재 정보 페이지에서 초급 1과 1을 선택하세요. 책장 표지도 첫 번째 수업을 직접 열어줍니다. 계획하기 전에 실제로 어떤 텍스트와 오디오가 있는지 확인하세요. 카탈로그의 강의는 전체 리소스 세트를 보장하지 않습니다.
시작 주의 예: 첫째 날, 가나와 발음을 확인합니다. 2일차에는 1과의 기본 패턴 하나를 연습합니다. 3일차에는 짧은 예를 읽고 들어보세요. 4일차에는 적용된 대화에서 한 번의 대화를 통해 작업합니다. 5일차에는 운동을 시도하고 교정하세요. 6일차에는 자신의 정보를 사용하여 두 문장을 말하세요. 7일차에는 설명이나 휴식 없이 점검한다. 필요할 때 작업을 반복하세요. 계획은 일주일 안에 수업을 마치는 것을 보장하지 않습니다.
구조에는 기본 텍스트를, 인터랙션에는 적용 텍스트를 활용하세요.
기본 텍스트는 레슨의 문장 패턴을 눈에 띄게 만듭니다. 적용된 텍스트는 이들을 연결된 대화로 연결합니다. 수업을 세 번의 방문으로 나누어 기본 텍스트와 설명을 읽고 대체 내용을 작성합니다. 적용된 대화를 듣고 화자, 의도, 답변을 파악합니다. 그런 다음 연습을 하고 자신에 대해 진실을 말하십시오. 패턴을 이해하기 전에 전체 대화를 암기하는 것은 비효율적인 출발점입니다.
30분 방문의 경우 5분 동안 이전 수업을 회상하고, 10분은 패턴을 이해하고, 10분은 듣기 및 읽기, 5분은 설명이 끝난 후 언어를 생성해 보세요. 첫 번째 방문에서는 기본 텍스트를 들어보세요. 두 번째에는 적용된 텍스트를 사용하십시오. 긴 대화로 하나의 교환만 작업하세요. 이러한 시간은 출판사 요구 사항이나 하루 안에 수업을 마치겠다는 약속이 아니라 우리가 제안하는 루틴입니다.
예
원본 예: 「これはノートです。」(이것은 노트북입니다.)를 「これは私のノートです。」(이것은 내 노트북입니다.)로 변경한 다음 「これはだれのノートですか。」「私のです。」(이것은 누구의 노트북입니까? 내 것입니다.) 묻고 대답하세요.
객체와 소유자를 식별하는 연습을 한 다음 둘 다 변경합니다. "노트"라고만 말하는 것만으로는 "누구의 것입니까?"라고 대답할 수 있다는 의미가 아닙니다.
듣고 연습한 다음 번역 없이 작업해 보세요.
재생하기 전에 레슨 번호와 트랙 제목을 기본 텍스트, 적용 텍스트 또는 연습과 일치시킵니다. 먼저 사람과 주제를 들어보세요. 다음으로, 놓친 단어와 텍스트를 비교하세요. 마지막으로 문장 뒤에 수동으로 잠시 멈추고 반복하세요. Nihongo Desk는 음성에 점수를 매기지 않습니다. 장모음, 멈춤, 생략된 단어를 오디오와 비교하려면 외부 전화 녹음기를 사용하세요.
설명을 읽은 후 답을 열기 전에 연습을 해 보세요. 대체 연습에서는 두 개 이상의 답이 허용될 수 있습니다. 형태, 조사 및 의도된 의미를 확인하세요. 교재의 어휘 도구와 어휘 페이지는 별도의 리소스입니다. 도구에 강의 목록이 없으면 전체 강의를 건너뛰는 대신 반복되는 단어 5개를 수동으로 선택하세요.
전제 조건이 아닌 특정 난이도에 비디오를 사용하십시오.
중국어 설명이 이해가 되면 독립적으로 시작할 수 있고, 예를 적용할 수 있으며, 텍스트와 일치하는 오디오를 통해 실수를 찾는 데 도움이 됩니다. 전체 비디오 코스를 구입하는 것이 자동으로 필요한 것은 아닙니다. 작은 쯔 소리가 들리지 않거나, 활용형을 이해하지 못하거나, 연습 문제를 설명할 수 없을 때 목표 설명이 도움이 될 수 있습니다. 원래 문장과 해당 설명에 대해 시도한 답변을 가져오십시오.
두 번의 복습 시간 후에도 동일한 어려움이 지속되면 소리, 형식, 의미 또는 맥락에 관한 것인지 식별하십시오. 소리의 경우 클립을 줄이고 확인 후 정상 속도로 돌아갑니다. 형태의 경우, 한 동사의 두 가지 형태를 대조하세요. 문맥상 두 가지 상황을 비교해 보세요. 열린 대화의 자연스러움은 파트너나 교사의 별도 피드백이 필요합니다. 학습 도구 자체는 선생님의 교정을 제공하지 않습니다.
다음 단계로 넘어갈지 여부를 결정하려면 세 가지 작업을 사용하세요.
수업이 끝나면 패턴 하나를 설명하고, 대화 질문 하나에 답하고, 중국어 문제 없이 자신에 대해 두 문장을 작성하세요. 예를 들어, 최근 답변을 인식하기보다는 다른 학습 세션이나 하루 후에 반복하여 기억력을 확인하세요. 단어만 누락된 경우 해당 단어를 복습하세요. 구조가 불분명한 경우 전체 단위를 재생하기보다는 기본 텍스트로 돌아가십시오.
아래의 원래 연습에서는 이 검사를 보여줍니다. 특정 교재 판의 번호가 매겨진 연습이 아닙니다. 그런 다음 현재 수업을 열고 동일한 대체, 응답 및 개인 진술 루틴을 해당 패턴에 적용하십시오.
이해도를 확인해보세요
「これはノートです」를 "이것은 내 노트북입니다."로 변경합니다.
완전한 문장과 알려진 명사를 생략한 답변으로 「これはだれのノートですか」에 답하세요.
설명을 가리고 소유한 물건과 교환을 반복하세요.
설명
「これは私のノートです。」가 작동합니다. 「私の」는 「ノート」를 수정합니다. "내"를 관련 없는 독립형 대명사로 번역하지 마세요.
완전한 응답은 「これは私のノートです。」입니다. 명확한 맥락에서는 「私のです。」이면 충분합니다. 알려진 객체는 생략되고 소유권 정보는 그대로 유지됩니다.
「かばん」와 같이 배운 단어를 사용하고 소유권 의미를 유지하세요. 모델을 소리내어 읽는 것보다 적절한 새로운 응답 테스트를 수행하는 것 이상입니다.
질문 찾기
출처
- 미츠무라: Standard Japanese 초급판 — 중국어 설명, 입문자료, 기본 및 응용 텍스트의 역할을 확인합니다. 우리의 일상은 편집상의 조언입니다.
- PEP: 공식 Standard Japanese 앱 — Nihongo Desk와 별도로 출판사 오디오 및 도서 활성화에 대해 설명합니다.