초급 교재를 마친 뒤 N3 준비하기
긴 문장, 문단 관계, 듣기 과제의 결정을 확인한 다음 교재 작업과 시험 연습을 계획하세요.
N3 작업을 추론하기보다는 진단하세요.
N3 설명과 작은 샘플, 로깅 형식, 긴 구문, 읽기 작업 및 듣기 정보를 별도로 검사하세요. Minna Lesson 50 또는 N4 성공이 모든 N3 적용 범위를 설정하지는 않습니다. 단어는 익숙하지만 긴 문장이 실패하는 경우 주요 술어와 수식어를 수정합니다. 구조는 분명하지만 결론이 느릴 때 구절 관계를 연습하세요.
교재와 시험 과제를 별개의 업무로 부여
지속적인 읽기/듣기 및 연결된 표현을 위한 중간 자료를 사용하고 지침, 시간 및 답변 증거를 위한 시험 과제를 사용합니다. 경청 결정을 내리려면 대화만 반복하기보다는 선택과 이유를 모두 명시하십시오. 책에서 누락된 양식을 복구하고 새로운 항목으로 학습된 양식을 검증합니다.
주말 계획의 약점을 우선순위에 두세요
주말과 3개월이 남은 상태에서 지원되는 중간 경로 하나와 가장 취약한 시험 과제 하나를 유지하세요. 첫 번째 답변, 오류 및 다음 확인을 유지합니다. 모든 준비 책을 한 번에 예약하지 마십시오. 접근하기 어려운 작업을 줄이고 진행 상황을 예측하기 전에 진단하세요.
예
원래 진단: 의미가 알려져 있음, 상태가 누락됨, 결정이 잘못됨. 조건과 결론을 표시한 다음 답을 외우기보다는 다른 조건으로 짧은 샘플을 테스트해 보세요.
이해도를 확인해보세요
N3 오류, 관련 교재 수리 및 다른 새로운 점검을 기록하십시오.
설명
세 가지 모두 동일한 격차를 해결해야 합니다. 시험 수준과 강좌 볼륨은 동일한 레이블이 아닙니다.