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四本教材怎么衔接

• 初级1从自我介绍和基础句型开始，适合作为零基础起点。
• 初级2继续扩展句型和生活场景，完成初级阶段的系统学习。
• 中级1和中级2增加长课文、会话、听力和复述训练，建议放慢到每周1课。

已经在使用某一册时，可以直接进入对应分册；不确定进度时，先查看从初级1到中级2的学习路线。

建议学习顺序

1. 1先读正文建立本课场景与表达目标。
2. 2再听音频确认读音、节奏和真实反应。
3. 3完成练习最后对照解答并复习词汇。

如果资料分散，可以参考《大家的日语》资料使用顺序，把正文、音频、练习、解答和词汇放进固定流程。