Nihongo Desk日语课桌
한국어

は와 が 고르기: 화제, 초점, 절 구조

오래된 정보와 새로운 정보를 보편적인 규칙으로 취급하지 않고 식별, 대조 및 명사 수식어를 연습합니다.

진술에서 주제와 참가자를 분리하십시오.

첫 번째 접근 방식으로 は는 주제나 대조를 설정하는 반면, が는 동작, 상태 또는 속성이 있는 사람 또는 사물을 식별합니다. 「この店は安いです。」가 이 가게를 화제로 삼고 있습니다. 「あの店が安いです。」는 "어느 것이 저렴합니까?"라는 질문에 응답하여 해당 상점을 식별할 수 있습니다. 영어과목의 입장만 보고 선택하지 마세요.

“は는 오래된 정보이고 が는 새로운 정보입니다”는 일부 소개에는 도움이 되지만 보편적인 규칙은 아닙니다. 새로운 사람이 화제가 될 수 있습니다. 알려진 사람은 が로 식별될 수 있습니다. 앞의 질문, 의도한 초점, 문법 구조를 확인하세요. 분리된 문장에서는 서로 다른 강조점으로 두 가지를 모두 허용할 수 있습니다.

질문을 사용하여 초점을 확인하세요.

「だれが予約しましたか。」(예약한 사람은 누구입니까?)는 일반적으로 「私が予約しました。」를 초대합니다(내가 했습니다.) 여기서 が는 요청한 사람을 식별합니다. 질문이 「林さんは何をしましたか。」(Lin은 무엇을 했나요?)인 경우 「林さんは席を予約しました。」는 설정된 주제를 계속합니다. 누구냐고 묻는 말 뒤에 기계적으로 は를 붙이지 마세요.

참여자와 행동이 명확하면 생략이 자연스러울 수 있습니다. 「予約しました。」이면 충분합니다. 문법 연습에서 비교할 수 있도록 완전한 문장을 유지하되 실제 상호작용에서는 「私は」를 반복할 필요가 없습니다.

예

원래 시나리오: 세 사람이 식사를 준비합니다. A가 「だれが店を選びましたか。」(식당을 선택한 사람은 누구입니까?)라고 묻습니다. B는 「由美さんが選びました。」(유미가 선택했습니다.)라고 대답합니다. 사람이 초점입니다.

다음으로 A가 「由美さんは何を予約しましたか。」(유미가 예약한 것은 무엇입니까?)라고 묻습니다. B는 「由美さんは個室を予約しました。」(유미가 개인실을 예약했습니다.)라고 합니다. 이제 화제는 유미입니다. 방은 추가된 정보입니다.

대비 및 주제-주제 조합

「コーヒーは飲みますが、お酒は飲みません。」는 "나는 커피를 마시지만 술은 마시지 않는다"라는 뜻입니다. 두 개의 は 문구 대조 음료입니다. 중간 が는 대조되는 의미로 절을 결합합니다. 그것은 주제를 표시하는 조사가 아닙니다. 기능을 식별할 때는 위치가 중요합니다.

「私は魚が好きです。」(I like fish)에서는 私は가 주제를 제공하고 魚が는 好き에 속합니다. は가 있다고 해서 が의 필요성이 없어지는 것은 아니며 が를 항상 を로 대체할 수는 없습니다. 조사를 통해 선호도, 능력치, 존재 패턴을 알아보세요. 「魚は好きです」는 생선을 다른 음식과 대조하여 강조점을 바꿀 수 있습니다.

명사 수식자 내부에서 が를 기계적으로 교체하지 마십시오.

「友達が作ったケーキを食べました。」(친구가 만든 케이크를 먹었습니다)에서 「友達が作った」는 ケーキ를 수정하고 が는 제조업체를 식별합니다. 초보자에게 유용한 패턴입니다. 친구가 알려져 있다고 해서 は로 기계적 교체가 필요한 것은 아닙니다. 대조 は는 일부 수정자 구성에서 가능하지만 이는 다른 기능입니다.

「友達はケーキを作りました。」(내 친구가 케이크를 만들었어요)를 비교해보세요. 첫 번째 문장은 더 큰 문장에 "내 친구가 만든 케이크"를 포함합니다. 두 번째는 친구를 주제로 직접 취합니다. 조항 구조는 이름이 이전에 나타났는지 여부뿐만 아니라 중요합니다.

조사 연습에 컨텍스트 추가

질문, 응답, 의도한 초점을 작성합니다. 선택 사항을 설명하는 것이 기존/새 니모닉보다 더 안정적입니다. 둘 다 작동하는 경우 각각에 대한 컨텍스트를 제공하십시오. 검증된 Minna 초급 9과에서는 が 패턴 주제를 제공하고 10과에서는 존재 패턴을 제공합니다. 이 강의에서는 이 페이지의 모든 고급 경계를 다루지는 않습니다.

연습은 맥락을 수정하고 예상되는 초점을 설명합니다. 그런 다음 자신의 사람이나 물건을 대체하십시오. 긴 문장에서는 대조를 결정하기 전에 절 경계를 식별하십시오.

이해도를 확인해보세요

「だれが窓を開けましたか」와 「美奈さん（　）開けました」로 답하여 창을 연 사람을 식별합니다.

“나는 차를 마시지만 커피는 마시지 않습니다”라는 명확한 대조를 만드세요: 「お茶（　）飲みますが、コーヒー（　）飲みません」.

일반명사 수식어 “누나가 산 책” 「姉（　）買った本」에 대해 は 또는 が를 선택합니다.

설명

が: 「美奈さんが開けました。」를 사용하세요. 질문은 누구인지 묻습니다. は는 지정된 초점을 유지하기보다는 Mina를 주제로 설정하거나 대비를 도입합니다.

두 공백 모두 は를 사용합니다. 그들은 두 가지 음료를 대조합니다. 중간 が는 절을 연결하고 또 다른 기능을 가지고 있습니다.

구매자를 식별하려면 が를 사용하십시오. 알려진 사람은 일반 수정자 내에서 は를 자동으로 요구하지 않습니다. 특별한 대조 맥락은 별도의 문제입니다.

질문 찾기

출처